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淺析性別平等教育真多元vs.反多元?從惹議的高中公民試題談起:A Preliminary Analysis of Diverse vs. Anti-diverse Gender Education: Triggered by a Controversial High School Test Question
林聖凱 Lin, Sheng-kai;
臺灣性學學刊
27 2021.05[民110.05]
頁75-92
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