刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
以符號互動論觀點探討非預期懷孕青少女的學習適應:Study on Learning Adjustment among Unexpected Pregnancy Female Adolescents: Viewpoint from Symbolic Interactionism
駱俊宏 許秀月 陳國彥 Lou, Jiunn-horng; Hsu, Hsiu-yueh; Chen, Kuo-yen;
臺灣健康照顧研究學刊
8 2010.01[民99.01]
頁89+91-103
TCI引用統計