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Comparison of the Influences of Structured On-the-Job Training and E-Learning Training Approaches on Trainees' Perceptions of Self-Efficacy to Achieve Training Outcomes:探討比較結構化在職訓練與數位學習對於受訓者自我勝任感的影響
黃文柔 李懿芳 Huang, Wen-rou; Lee, Yi-fang;
臺灣企業績效學刊
5:2 2012.06[民101.06]
頁277-295
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