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以合作行動研究探討知識管理與科學教師專業成長團之運作:Using Collaborative Action Research to Explore the Knowledge Management with the Science Teacher Professional Development Group
張靜儀 Chang, Ching-yi;
臺北市立師範學院學報. 人文藝術類社會科學類科學教育類
35:2 民93.09
頁231-257
TCI引用統計