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「第三空間」學習融入音樂通識課程對學生學習投入影響之研究:A Study Exploring the Effect of "Third Space" Learning on Students' Learning Engagement in General Music Education
蘇金輝 翁楊絲茜 Su, Jin-hwei; Weng, Cathy;
臺北市立大學學報. 人文社會類
51:2 2020.12[民109.12]
頁27-53
TCI引用統計