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高中學生在科學探究中的理論選擇--以泥火山水來源的爭議為例:Theory Choice in Scientific Inquiry of High School Students: Debate on the Origin of Mud Volcano Water
林明良 Lin, Ming-liang;
臺中教育大學學報. 數理科技類
23:1 2009.06[民98.06]
頁29-57
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