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全面品質管理與平衡計分卡在學校經營策略應用之整合模式探究:The Study of Total Quality Management and Balanced Score Card Executed at School Management Strategy by Integrative Model
翁福榮 廖春文 Weng, Fu-jung; Liao, Chuen-wen;
臺中教育大學學報. 教育類
19:2 民94.12
頁99-126
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