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以正向情緒建構國小五年級情意教育之質化研究:The Construction of Affective Education Curriculum with the Content of the Positive Psychology
常雅珍 毛國楠 Chaung, Ya-jane; Mao, Kuo-nan;
臺中教育大學學報. 教育類
20:2 民95.12
頁31-61
TCI引用統計