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電腦輔助教學於國小輕度智能障礙學生錢幣使用技能之影響:The Effects of Computer-Assisted Instruction on the Skill of Using Money for Elementary Students with Mild Mental Retardation
侯禎塘 張競文 Hou, Chen-tang; Chang, Jing-wen;
臺中教育大學學報. 教育類
21:2 2007.12[民96.12]
頁29-53
TCI引用統計