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以電子學習歷程檔案促進設計科系學生反思能力之研究--以金工設計課程為例:A Study of Applying Electronic Process Portfolios for Enhancing Student Reflection--A Course of Metalwork Design
周永平 楊敏英 黃士芳 Chou, Yung-ping; Yang, Ming-ying; Huang, Sifan;
聯大學報
7:2 2010.12[民99.12]
頁211-232
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