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探究式化學單元教學活動設計與評估:以「水溶液的性質」為例:A Study of Inquiry-Based Instructional Design and Assessment in the Chemistry Course: An Example of the Properties of Aqueous Solution
洪文東 Hung, Wen-tung;
美和技術學院學報
26:1 2007.03[民96.03]
頁15-42
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