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以整合型科技接受理論探討大專教師學習管理系統採用行為之研究:An Application of the UTAUT Model for Understanding Learning Management Systems Adoption of College Teachers
劉雯瑜 蔡瓊卉 Liu, Wen-yu; Tsai, Chiung-hui;
績效與策略研究
8:2 2011.10[民100.10]
頁49-60
TCI引用統計