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1
教學的理論與實務:
張清貴
儒林學報
10 1994.06[民83.06]
頁66-67
TCI引用統計
2
彰顯教育正義--探討提升課後扶助方案之補救教學成效的策略:Highlighting Educational Justice: Strategies for Improving the Effectiveness of Remedial Teaching for "Education Support for Disadvantaged Child"
施宜煌 黃莉雯 李玉惠 徐仁斌 Shih, Yi-huang; Huang, Li-wen; Lee, Yuh-huey; Hsu, Jen-pin;
經國學報
34 2018.12[民107.12]
頁12-20