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題 名:
建構取向的科學教室內師生互動實例:Teacher-Student Interactions in a Constructivist Science Classroom
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁149-168
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁18-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁20-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
70 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁16-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁255-280
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁367-391
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:5 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁72-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁43-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:5 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁9-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:5 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁65-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁122-143
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:3 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁4-18
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題 名:
討論教學的技巧與發現:The Skills and Discovery of Discussion Teaching Strategy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
205 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁2-8
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1998.05[民87.05]
- 頁 次:
頁13-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:6 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁19-25
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題 名:
自然科教學引起動機的策略與方法研究:The Learning Motivational Strategies in the Science Teacher
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
261 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁2-12
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:6 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁184-199
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題 名:
健康與體育領域教學策略之應用:Instructional Strategies for the Health and Physical Education Area
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:2 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁56-63
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:6 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁56-65
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題 名:
批判思考教學--強化學生思維力專家座談會之省思:Critical Thinking Instruction--Introspection after a Discussion Meeting
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:6 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁158-173
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題 名: