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檢索結果筆數(27)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
10 2000.08[民89.08]
- 頁 次:
頁344-358
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
226 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁2-14
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題 名:
植物根部代謝的新觀點--毛狀根系統之應用:New Insight of Plant Root Metabolism: The Application of Hairy Roots System
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:9/10 民90.10
- 頁 次:
頁226-233
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁295-320
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題 名:
國小低年級學生參與科學對談的類型之研究:A Study of First Grader's Characteristics of Science Talks
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:1 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁51-74
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁85-102
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:4 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁367-392
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題 名:
不同性別七年級學生論證科學新聞之學習效益:Gender Differences in Science News Instruction Performance
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:4 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁455-481
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:2 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁62-69
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63:1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁13-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:6 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁493-519
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:3 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁253-276
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:5 2010.10[民99.10]
- 頁 次:
頁417-442
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題 名:
不同佈題模式對學生論證表現的影響:The Impact of Question-positing on Students' Argumentation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 2008.08[民97.08]
- 頁 次:
頁375-393
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題 名:
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題 名:
中學科學教師之教育學程修習狀況與成效:Effectiveness of Teacher Education Program for the Secondary Science Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
311 2008.08[民97.08]
- 頁 次:
頁2-16
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
315 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁2-18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1 民93.03
- 頁 次:
頁1-26
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題 名:
發展錨定式科學寫作模式之行動研究:An Action Research on Developing an Anchored Science Writing Model
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:5 2007.10[民96.10]
- 頁 次:
頁491-520
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:2 2007.04[民96.04]
- 頁 次:
頁52-79
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題 名:
探究教學活動設計與實施--以針孔成像為例:Developing the Activity of Inquiry Teaching--The Topic of Pinhole Imaging
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
301 2007.08[民96.08]
- 頁 次:
頁55-61
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題 名: