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圖像教學法對國小五年級學童在怎樣解題單元解題表現之研究:The Study of Iconic Instruction on Problem Solving Performance of "How to Solve Problem Unit" for the Fifth Grade Students
陳佩秀 黃建中 Chen, Pei-hsiu; Huang, Chien-chung;
科學教育研究與發展季刊
68 2014.12[民103.12]
頁77-106
TCI引用統計