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教學相長:融入協作教學之實習輔導模式研究:Teaching and Learning Side by Side: A Study of the Model of Practical Guidance in Co-teaching
康木村 柳賢 Kang, Mu-tsuen; Leou, Shian;
科學教育研究與發展季刊
57 2010.06[民99.06]
頁89-119
TCI引用統計