查詢結果
檢索結果筆數(22)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
-
題 名:
以國小高年級自然科為核心之課程統整設計研究:A Study of Integrated Curriculum Models: Using Science as the Core Course
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁123-145
-
題 名:
-
-
題 名:
課程變革對教學及學習模式的衝擊及其可能的回應:The Impact of Teaching and Learning Mode on Curriculum Reform
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
244 2001.11[民90.11]
- 頁 次:
頁48-51
-
題 名:
-
-
題 名:
九年一貫「自然科課程的理念與實務」之我見:Rationale and Practice of Nine-year Natural Science Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
231 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁17-19
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
231 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁20-27
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
231 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁35-39
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
231 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁43-48
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
258 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁51-60
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
253 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁51-57
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
260 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁41-51
-
-
題 名:
九年一貫與教師專業成長:Nine-jointed Curriculum and Teacher's Improvement of Professionalism
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
262 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁39-45
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
247 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁2-9
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:4=400 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁350-352
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:6 民95.12
- 頁 次:
頁695-716
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
351 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁2-14
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
352 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁15-27
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:5 2009.10[民98.10]
- 頁 次:
頁409-432
-
-
題 名:
國小統計課程之內函與教學理念:Connotation and Teaching Rationale for Statistical Curriculum in Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
287 民95.04
- 頁 次:
頁2-12
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
293 民95.10
- 頁 次:
頁22-30
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
347 2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁2-20