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聊天機器人結合擴增實境對大專院校學生科學學習自我效能、學習投入之影響:以科學模擬實驗為例:Effects of Integrating Chatbots and Augmented Reality on University Students' Science Learning Self-Efficacy and Engagement: The Case of a Scientific Simulation Experiment
游師柔 劉懿文 孫之元 Yu, Shih-jou; Liu, Yi-wen; Sun, Jerry Chih-yuan;
科學教育學刊
31:1 2023.03[民112.03]
頁53-79
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