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適性CAI的個人化文意範例對國小學生解數學文字題之影響:Effects of Using Personalized Context Examples in CAI for Elementary Students on Solving Mathematical Word Problems
侯鳳秋 陳龍川 Hour, Feng-chiou; Chen, Long-chuan;
科學教育學刊
7:3 1999.09[民88.09]
頁233-254
TCI引用統計