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科學探究與實作課程的發展、實施與評量:以實驗室中的科學論證為核心之研究:The Development, Implementation and Assessment of a Scientific Inquiry and Practice Curriculum: The Scientific Argumentation in the Laboratory
張珮珊 賴吉永 溫媺純 Chang, Pei-shan; Lai, Chi-yung; Wen, Lydia Meichun;
科學教育學刊
25:4 2017.12[民106.12]
頁355-389
TCI引用統計