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國小四年級學童數常識三階段診斷測驗工具的發展與應用之研究:The Development and Application of Number Sense Three-Tier Test for Fourth Graders
余明杰 李茂能 楊德清 Yu, Ming-chieh; Li, Fred Mao-neng; Yang, Der-ching;
科學教育學刊
24:1 2016.03[民105.03]
頁89-114
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