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尋找最大公約數?--高中歷史教科書編寫與審查互動過程分析:Searching for the Greatest Common Denominator: Analysis of the Compilation and Review Process for High School History Textbooks
卯靜儒 Mao, Chin-ju;
當代教育研究季刊
20:1 2012.03[民101.03]
頁83-122
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