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1
常模參照回饋、自我參照回饋對國小學童成敗歸因、成就動機、測試焦慮影響之研究:
李明堂
教育研究
2 1988.06[民77.06]
頁142-137
TCI引用統計
2
各年段學生及中、小學教師綜合類防災素養標準化評量建置與檢測之研究:Establishment and Testing of the Standardized Assessment Forms on the Comprehensive Disaster Prevention Literacy of Various Graders and Teachers in Elementary and Junior High Schools
林明瑞 李佩珊 Lin, Min-ray; Li, Pei-shan;
環境教育研究
12:2 2016.12[民105.12]
頁35-72