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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁1-6
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁32-37
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題 名:
閱讀理解障礙的後設認知與教學策略:The Metacognitive and Teaching Strategies in Student with Dyslexia
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁14-20
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2010.10[民99.10]
- 頁 次:
頁71-97+99
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁44-48
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁19-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁43-50