刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
觸覺地圖搭配教學提示策略對提升定向行動技能之教學實務分享--以一位大專校院視障生為例:A Case Study of the Effects of Tactile Map and Prompting Strategies for a College Student with Visually Impaired
鄭晴方 莊素貞 林以承 廖元翊 Cheng, Ching-fang; Chuang, Su-chen; Lin, Yi-cheng; Liao, Yuan-yi;
特殊教育與輔助科技
16 2017.07[民106.07]
頁61-68
TCI引用統計