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影片示範教學對國小輕度智能障礙學生加法計算能力提升之個案研究:The Effectiveness of the Video Modeling to Enhance Addition Calculation Skills for a Student with Mild Intellectual Disability
陳姿羽 王敏輯 莊素貞 Chen, Tzu-yu; Wang, Min-chi; Chung, Su-chen;
特殊教育與輔助科技
13 2015.12[民104.12]
頁39-45
TCI引用統計