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1
自然環境教學對重度智能障礙兒童溝通能力的影響及其相關研究:The Effects of Milieu Teaching on Communication Abilities of Children with Severe Mental Retardation
黃志雄 Huang, Chih-shiung;
特殊教育與復健學報
10 2002.11[民91.11]
頁71-102
TCI引用統計
2
替代性溝通訓練在國小中、重度智能障礙學童購物技能學習之成效研究:The Research of the Effectiveness of Alternative Communication Training on the Learning of Shopping Skills for Elementary School Children with Moderate to Severe Mental Retardation
李旻青 莊妙芬 Lee, Min-ching; Tsuang, Mai-feng;
16 民95.12
頁99-123