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鷹架式語言教學對國小高功能自閉症兒童口語表達能力學習效果研究:The Effects of Scaffolding Instruction on Expressive Language Ability in Children with Autism
曹純瓊 Tsau, Chwen-chyong;
特殊教育研究學刊
20 2001.02[民90.02]
頁193-220
TCI引用統計