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教師人格特質、復原力與創意教學關聯之研究:多層次調節式中介效果的探討:Correlations among Teachers' Personality Traits, Resilience, and Creative Teaching: A Discussion of Multilevel Moderated Mediation
蕭佳純 Hsiao, Chia-chun;
特殊教育研究學刊
40:1 2015.03[民104.03]
頁85-115
TCI引用統計