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議題融入資優教育教學設計的職前師資培育實踐與成效:Praxis and Effect of Implementing Issue-based Instructional Design in Preservice Gifted Education Teacher Preparation
陳偉仁 Chen, Wei-ren;
特殊教育研究學刊
49:1 2024.03[民113.03]
頁63-95
TCI引用統計