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以整合式音樂治療行動方案改善一位自閉症兒童嚴重自傷行為之研究:Improving the Severe Self-Injurious Behavior of a Child with Autism Spectrum Disorder through an Integrated Music Therapy Action Program
陳淑瑜 陳淑瑜 Chen, Shu-yu; Chen, Shu-Yu;
特殊教育研究學刊
42:3 2017.11[民106.11]
頁63-91
TCI引用統計