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啟聰學校學生文法手語、自然手語及書面語故事理解能力之研究:Deaf Students' Story Comprehension Using Manually Coded Chinese, Taiwanese Sign Language and Witten Chinese
劉秀丹 曾進興 張勝成 Liu, Hsow-tan; Tseng, Chin-hsing; Chang, Sheng-chang;
特殊教育研究學刊
30 民95.03
頁113-133
TCI引用統計