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電腦輔助教學對臺灣國高中輕度智能障礙學生性別平等教育之初探:The Investigation of Computer-Assisted Instruction on Gender Equity Education for High School Students with Mild Intellectual Disabilities in Taiwan
王韻雅 Wang, Yun-ya;
特殊教育發展期刊
66 2018.12[民107.12]
頁73-85
TCI引用統計