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職場甘苦談 : 基隆市國小不分類身心障礙資源班教師工作現況之研究:How Hard in the Workplace: A Study of Not Classified Resource Room Teacher for the Students with Disabilities in Elementary Schools in Keelung Country
李姿瑩 吳鈺琇 Lee, Tzu-ying; Xiu, Wu-yu;
特殊教育發展期刊
62 2016.12[民105.12]
頁55-64
TCI引用統計