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題 名:
Three Critical Issues Facing Principals in Contemporary K-12 Educations in the United States:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁133-193
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1991.09[民80.09]
- 頁 次:
頁279-318
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1989.05[民78.05]
- 頁 次:
頁325-382
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
127 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁45-52
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁175-197
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題 名:
高中課程改革下的教師專業認同:Teacher Professional Identity in the High School Curriculum Reform
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:2 2016[民105]
- 頁 次:
頁165-182
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁117-138
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁139-162
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:1/2 2011[民100]
- 頁 次:
頁67-94
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁163-182
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁139-161
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2007.10[民96.10]
- 頁 次:
頁241-277
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 民95
- 頁 次:
頁45-64
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題 名:
教育改革夥伴關係的經營與省思:臺灣經驗與作法:Managing Partnerships in Educational Reform: The Taiwan Experience
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 民95
- 頁 次:
頁65-85
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 民95
- 頁 次:
頁87-108
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 民95
- 頁 次:
頁109-119
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題 名:
學前特殊教育教師對教師專業評鑑意見之研究:Early Childhood Special Educators' Perception of Teacher Evaluation
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁161-184
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁55-71
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
147 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁1-12