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行為動力論對提高國小輕、中度智能障礙學童清潔工作之影響:The Effect of Behavioral Momentum on Cleaning Behavior for Elementary Students with Mild and Moderate Mental Retardation
王識敦 林坤燦 王大延 Wang, Shih-tui; Lin, Kun-tsan; Wang, Ta-yen;
特殊教育學報
36 2012.12[民101.12]
頁1-36
TCI引用統計