刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
淺談聽覺障礙學生數學學習困難與多重表徵教學策略:
蘇裕泓 徐偉民 楊雅惠
特教園丁
32:2 2016.12[民105.12]
頁11-20
TCI引用統計