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題 名:
How Autonomous Should Teachers be Allowed to be?:教師應該允許有多大的自主性
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- 書刊名:
- 卷 期:
9:1=21 民95
- 頁 次:
頁114-123
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2=22 民95
- 頁 次:
頁93-100
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題 名:
自主性學習:大學英語教學的一種新模式:Autonomous Learning: A New Mode of College English Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:4=28 2007[民96]
- 頁 次:
頁77-86
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題 名:
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題 名:
政策過程的研究途徑:從政治科學本體論出發:Approaches to Policy Process Studies: From the Perspective of Ontology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:1=29 2008[民97]
- 頁 次:
頁53-67
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題 名: