查詢結果
檢索結果筆數(2)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
「學前大班幼兒閱讀發展評定量表」之編製:The Validity and Reliability of Reading Development Scale for Preschoolers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁1-24
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題 名:
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題 名:
「介入反應模式」在學前融合教育現場之實踐:Implementing Response to Intervention to Inclusive Preschool Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2023.09[民112.09]
- 頁 次:
頁51-69
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題 名: