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題 名:
以最大測驗訊息量決定通過分數之研究:Study of the Standard Setting by the Maximum Test Information
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:2 民94.12
- 頁 次:
頁149-175
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題 名:
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題 名:
不同方法設定英文科決斷分數之實務性研究:The Comparison of Two Standard Setting Methods on an English Test
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
60:3 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁519-544
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題 名:
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題 名:
概念構圖策略後設分析資料庫建置之初探研究:Study of Establishment of Meta-Analytic Database of Concept Mapping
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59:4 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁513-546
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題 名:
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題 名:
教師主觀幸福感模式建構與驗證之研究:Confirmatory Study of Model of Teachers' Subjective Well Being
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:1 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁55-85
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:2 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁391-422
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 民95.06
- 頁 次:
頁241-275
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:1 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁1-29