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「專題導向式」學習融入國中語文現代詩創作教學之行動研究:An Action Study of Modern Chinese Poetry Teaching via a Project-based Learning Strategy for Junior High School Students
張瓊穗 賴玫君 Chang, Chiung-sui; Lai, Mei-chun;
淡江人文社會學刊
19 2004.06[民93.06]
頁127-161
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