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國小教師海洋文化素養與地方認同相關之研究--以一個海洋城市為例:A Study on the Marine Cultural Literacy and Place Identity for Elementary Teachers: A Case Study of Marine City
許籐繼 劉忻瑜 許藤繼 Sheu, Terng-ji; Liu, Hsin-yu; Sheu, Terng-ji;
海洋文化學刊
25 2018.12[民107.12]
頁1-34
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