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同儕中介策略對自閉症大學生社會技巧之成效研究:The Effects of Peer-Mediated Instruction and Interventions for Undergraduate Students with Autism Spectrum Disorder
温明俊 鍾儀潔 鄭浩宇 Wen, Ming-chun; Chung, Yi-chieh; Cheng, Hao-yu;
東臺灣特殊教育學報
26 2023.12[民112.12]
頁167-195
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