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高職特教班教師對於實施「兩性平等教育課程」看法之探討--以花蓮地區為例:A Study on Implementation of Gender Equality Education for Speical Education Class at Vocational High School from the View Points of Teachers: A Case of Hualien Area
黃榮真 洪美連 Huang, Yung-chen; Hong, Mei-lien;
東臺灣特殊教育學報
6 2004.12[民93.12]
頁161-178
TCI引用統計
2
自編「高職特教班性別平等教育課程」初探之實徵性研究:A Pilot Study on a Self-designed Curriculum of Gender Equality Education for Special Education Class at Vocational High School
10 2008.12[民97.12]
頁167-182