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花東地區身心障礙資源班教師專業角色知覺及教學效能之研究:The Study of Teaching Perception in Professional Roles and Effectiveness of the Resource Room Program Teachers in Hualien and Taitung
李純慧 程鈺雄 Lee, Chun-huei; Cheng, Yu-hsiung;
東臺灣特殊教育學報
11 2009.12[民98.12]
頁53-78
TCI引用統計