刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(2)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
日本語力が違う学習者の共学についての一考察--科技大学日本語学科における日本語学習歴が浅い学習者の視点から:日語程度不同之學習者的共同學習--科技大學日語系日語學習經歷較淺者的觀點、Common Learning of Learners with Different Japanese Capabilities: Viewpoint of Learners with Less Experience of Japanese Learning in Department of Japanese of Technological Universities
王敏東 Wang, Ming-tung;
台灣日語教育學報
22 2014.06[民103.06]
頁1-29
TCI引用統計
2
メタ認知と学習者の態度から「特級日本語会話」の学習者の成績に影響を与える要因を探る:從後設認知及學習態度探討影響「特級日語會話」課學習成效的因素、Exploring Factors Affecting Learners' Performance Based on Metacognition and Learners' Attitudes: Focusing on Learners of "Special-Grade Japanese Conversation"
陳姿菁 Chen, Tzu-ching;
東吳日語教育學報
56 2023.03[民112.03]
頁120-143