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台湾で日本語を専攻する大学生の日本での実習活動--アクティブラーニングの視点からの考察:探討臺灣大專校院日語系學生日本實習相關議題之解決方案--以主動學習之觀點審視、A Study of Internship Programs in Japan for Taiwanese Students--From an Active Learning Perspective
佐藤敏洋 Sato, Toshihiro;
東吳日語教育學報
54 2021.03[民110.03]
頁52-82
TCI引用統計
2
プロジェクト学習における努力削減傾向の出現とストレスコントロール力の育成--日本語教育の現場における事例からの考察:專題式學習中的努力減縮傾向之發生與壓力控制能力的發展--日本語教學領域的案例研究、Emergence of Propensity to Withhold Effort and Development of Stress Control Skills in PBL: A Case Study in a Japanese Language Classroom
56 2023.03[民112.03]
頁90-119