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檢索結果筆數(25)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁319-326
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題 名:
問題本位學習的理論基礎與教學歷程:The Theoretical Background and Teaching Process of Problem-Based Learning
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:2 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁215-235
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題 名:
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題 名:
運用任務型教學模式輔助寫作課程之個案研究:Integrating a Task-Based Module to the EFL Writing Course--A Case Study
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:4 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁97-112
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁51-67
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2012.07[民101.07]
- 頁 次:
頁225-234
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題 名:
個案教學教材編撰之探討--以會計學為例:The Study of Case-based Teaching Materials for Accounting
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁25-38
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁93-102
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁63-81
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁157-170
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:2 2011.10[民100.10]
- 頁 次:
頁31-47
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題 名:
專題導向學習對大學生創造力之研究:Effectiveness of Project-Based Learning on College Student's Creativity
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2009.07[民98.07]
- 頁 次:
頁84-95
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題 名:
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題 名:
創造思考教學在工程教育之運用:The Application of Creative Thinking Teaching in Engineering Education
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁393-399
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁17-35
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
復刊12 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁(D12)1-(D12)15
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁53-60
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題 名:
合作學習理論應用於英語教學之成效分析:Effective Analysis of Applying Cooperation Learning in English Teaching
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁140-156
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題 名:
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題 名:
Cooperative Learning and Implementation for EFL/ESL Learners:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁119-179
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題 名:
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題 名:
促進正向學習遷移課程設計與教學反思:A Study on Curriculum Design and Learning Effects of Positive Learning Transfer
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁(C2)1-(C2)21
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題 名: