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國小教師專業踐行影響因素與專業踐行表現內涵之探究:Factors and Practices of Elementary School Teachers' Professional Performances
鍾任琴 魏宗明 Chung, Jen-chin; Wey, Tzong-ming;
朝陽學報
7:1 2002.06[民91.06]
頁159-187
TCI引用統計